Pour qui ?

 

Cadres intermédiaires et managers de proximité
 

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Prérequis
 

De préférence, avoir suivi la formation « Résilience écologique de l’entreprise »

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Durée totale : 22 h
 

-    Une première session de 2 jours
-    Inter-session : 1 heure en individuel par stagiaire, sur deux mois
-    Une deuxième session de 1 jour
 

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Objectifs  
 

-    Comprendre les comportements humains face au changement
-    Clarifier le rôle d’accompagnateur et enrichir sa pratique en conséquence
-    Acquérir des outils et méthodes pour favoriser l’évolution des comportements
-    Acquérir des outils concrets adaptés aux réalités de terrain des participants
-    Comprendre et expérimenter les outils de la co-construction
-    Expérimenter et intégrer la posture du facilitateur
 

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Au programme de la formation
 

Session 1 (2 jours)

> Comprendre et accompagner le changement
-    Qu’est-ce que le changement 
-    Les comportements humains face au changement
-    Accompagner le changement : rôle et posture
-    Diagnostiquer et utiliser la dynamique humaine dans ma stratégie d'action
> Dialoguer - outil d'entretien et d'écoute active
-    Pratiquer l'écoute active dans mon métier
-    L'écoute active : savoir reformuler et questionner
-    Construire un entretien d'accompagnement
> Les fondamentaux de la co-construction
-    Concepts et outils de l’intelligence collective
-    Comprendre et explorer la posture de facilitation
-    Dynamiques relationnelles dans la co-construction
-    Concevoir des déroulés de réunion en intelligence collective
> Travaux pratiques, mises en situation selon les cas des participants.

 

Intersession (2 mois)

> Accompagnement individuel : par téléphone, une heure
 

Session 2 (1 jour) : Retours d’expérience et échanges de pratiques

-    Reconstruction partagée des acquis de la première session
-    Présentation et retours d’expériences de chacun
-    Apports théoriques complémentaires en fonction des besoins du groupe
-    Ateliers de co-développement et temps réflexif
 

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Modalités pédagogiques
 

Nos interventions croisent toujours des méthodes pédagogiques permettant à la fois l’apport de connaissances théoriques et l’apprentissage par le jeu et l’expérience : 
-    Exposé des savoirs : Les apports théoriques représentent en général 30 à 40 % des modalités pédagogiques déployées ;
-    Découverte par le jeu : mobilisation de "serious game" conçus spécifiquement pour la formation ;
-    Compréhension par la pratique : exercices, cas d’usage et co-développement (valorisation des vécus des participants) ;
-    Prise de recul en vue de connecter les idées (maïeutique) pour accompagner la pensée complexe.

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Modalités de suivi et d’évaluation
 

En amont de la formation

Dans les 7 jours précédant la formation, les participants ou le commanditaire recevront un e-mail comprenant une convocation, le règlement intérieur ainsi que livret d’accueil. Sera joint également une grille d’évaluation initiale permettant de mesurer les attentes des stagiaires avant la formation.
 

Tout au long de la formation

Des feuilles de présence seront signées par les participants et le formateur par demi-journée de formation. L'évaluation des acquis se fera tout au long de la session au travers des ateliers d'évaluation des pré-requis, de l'auto-évaluation, des exercices de mise en situation ainsi que de l'entraînement sur des études de cas.
 

À la fin de la formation

En fin de formation, les participants seront invités à compléter un questionnaire de satisfaction. L’évaluation porte à minima sur : 
-    la cohérence entre les objectifs définis et la formation dispensée
-    la cohérence entre les attentes du participant et la formation dispensée
-    la qualité des conditions d’accueil (locaux, matériel, etc.) 
-    la qualité des moyens pédagogiques mis en oeuvre (supports, etc.)
-    la qualité pédagogique du formateur / intervenant. 
Le participants donneront également une appréciation globale. Une zone de commentaire libre est prévue afin de recueillir toute suggestion d’amélioration de la part des participants.
Un lien de documentation de la formation en ligne sera délivré en fin de formation, et les attestations d’assiduité seront délivrées.

En aval de la formation

Dans le cadre d’une démarche réflexive, les participants sont invités à définir en fin de formation un objectif sur lequel ils souhaitent revenir plus tard. Un mois après la formation, nous leur enverrons donc un petit questionnaire pour savoir comment ils ont pu s’approprier les acquis de la formation et atteindre l’objectif qu’ils s’étaient fixé.

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Modalités techniques
 

Pas de modalité particulière. 
 

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Profils des intervenants

Guillaume MICHEL est environnementaliste, avec une spécialité sur les questions d’eau et de biodiversité. Alexis GAY est psychologue social, spécialiste du changement.

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Tarifs
 

En inter-entreprises

Vous rejoignez une session de formation organisée par nos soins pour au moins 5 personnes, le prix individuel horaire de cette formation est de 50 € TTC, soit 1100 € TTC pour le programme complet.

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En intra-entreprises ou en individuel

Vous organisez une session interne à votre organisation ou vous souhaitez une formation individualisée, le prix est alors fixé sur devis, en fonction des options pédagogiques souhaitées.

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Contact

Pour toute question, adresser un message à l'adresse : contact@duvertdanslesrouages.fr.